寻找我的性格特征
——之观察日记
前言
性格是表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定而具有核心意义的个性心理特征，它在人们生活中属于较熟悉的心理现象。公元前3世纪希腊学者提奥夫拉斯塔在《各种各样的人》一书中，把在不同人身上表现的“阿谀奉承”、“吝啬”、“贪婪”、“粗野”、“虚荣”、“自私”等30种特征都用“性格”一词加以概括。而性格在不同人的身上往往有不同的体现，例如有人娇嗔、傲气、泼辣；有人热情、开朗、活泼、外露；有人深沉、内向和多思；有人大胆自信有余，耐心仔细不足；有人耐心细致有余，大胆自信不足；有人快中易粗，粗中易错；有人却慢条斯理，有条不紊。
古语有云：“人贵有自知之明”，这说明了解自己的性格特征是非常有必要的，了解之后能进一步发现自己的卓越与缺陷，清晰地认识自我的优势和劣势，从而，以自己的条件决定去干什么，不去干什么，用理智的方略选择目的或理想，其成功的几率就高得多了。
如何了解自己呢？我觉得生活是了解自我的源泉，从生活中的每一个角落里都可以发现自己的性格特征，所以我觉定从生活切入，以观察日记的形式记下生活的点滴，来逐渐了解自己，以指导日后前进的方向。
11月28日
天气冷了很多，但是晨练还是要继续的，作为班上的体育委员，更加要起带头的作用。所以一大早我就来到了田径场，确定了一下人数后发现我们班的人大多数都没来……
我觉得这跟我有很大的关系，我一直觉得大家都是大学生，不应该像以前那样要班干部在后面追着赶着才能自觉，所以没有说没按时来的要登记名字交给老师什么的，同学可能也就因此放松了下来。
分析：
我一直是一个比较开放的人，热爱自由，讨厌规则，等级观念淡薄。对自己的要求不会很高，对别人的要求也是只要尽力就可以了。在我作为班干部的那么多年，我一直都是把自己的想法作为意见提出来，而采不采纳我的意见从来都没有硬性的要求，因为这应该是同学们自己的选择。
在日常生活中对人对事也是比较信赖随和，没有什么猜忌，觉得合作的顺利进行是需要双方的信赖的，我让同学们自己选择就是相信他们能自己做出正确的选择，虽然事实好像不尽人意，但是就算给我一次机会，我还是会让他们自己选择。所以也可以说，我还是一个倔强的人，就算是知道结果不容乐观，我还是会坚持自己的想法，虽然许多人都说，有这种性格不是什么好事，但是我相信有时候既然选择了坚持，就要以刚克刚。如果是做出没有主见的妥协，我也是很难原谅自己的。
11月29日
早上起来的时候发现英语书不见了，在宿舍找了很久还是没有踪影，突然想起，可能是昨天中午放在了饭堂没有拿回来。就赶紧跑到饭堂，沁园二楼是中午才开始供应食物的，所以只能等中午了。记得3班今天不用上英语课，于是就去找三班的朋友借了书。
中午冲到了饭堂，发现了我的文件袋，着实松了一口气。
分析：
这似乎是我从小就无法取下的毒瘤，总是粗心大意，丢三落四。认识我的人几乎都能发现我这一个特点。从心理学的观点来看，粗心是指自己的理解和会做的事情，由于不仔细而造成的差错，作为一种性格缺陷，它的危害性是不言而喻的。即使有时候我试着可以细心一点，避免非智力性的错误，但总是事与愿违。经常会犯一些比较低级的错误，让人哭笑不得。不过这也可以算是平淡生活中的小小调味料，即使成为别人的“笑料”，至少也能算是满足了一下他人。
但好在我平时很乐观，甚至有点盲目，因为我觉得心境是很重要的，如果每天可以在愉悦的心境下学习工作的话，肯定能达到事半功倍的效果，效率让人满意；而在消极烦躁的状况下则很容易把事情搞砸。要知道谋事在天，成事在人，心情是可以选择的。很多时候，我们都说这个世界让你不快乐。其实笑容在你的脸上，愉悦在你自己心理，只是不要忘记随时要牵一牵嘴角。
11月30日
今天天气很好，虽然风吹得凛冽，太阳却也毫不吝啬的照耀着大地，温暖着我们，抬头看见太阳，似乎霎时间身上也温暖了许多。
上午有语言文字功底比赛，我报了名，因为班上好多人都报了，而且听说大一不报的话大二就还是要参加的，同时要自己交报名费，所以当时我也就当机立断写下了大名。对于这次比赛，我是很有信心的，一方面是开卷的，可以带字典去；另一方面，在两天前我已经上网查了这个比赛之前的题目，对题目的类型都已经做到心里有数，还在图书馆借了几本书打算考试的时候用。
考试的时候，题目类型都是意料之中的，时间也非常充裕，做的时候也就不紧不慢，最幸运的是作文是资料里面有的。虽然有些同学很早就交了卷子，我还是坚持一笔一划的写，因为这次比赛考的是师范技能，字迹占了20分。
交了卷子之后我跟同学边说笑边走去饭堂吃午饭，在华师我认识了很多朋友，平时在一起吃饭上课的也有了固定的人，我很享受和朋友一起的时光，似乎烦恼也会因此而消失。
回到宿舍，我看见了床底下的一摞报纸，是报社要派的，但是我还没派完，已经好几天了。今天下午两点要上法语课，所以我转念一想，还是决定明天看看有没有时间再去派。
说到法语课，是我大一开学之后报的兴趣班，每个星期六的下午上两节课。我跟法语班上的人并不熟悉，一方面见面的次数少，一方面我对着陌生人的时候会比较沉默，很少主动说话。
分析：
对于周围的环境我总是很敏感，比如天气，我会因为某一个好天气而毫无预兆的笑；比如花草树木，我走路的时候有时会停下脚步，站在路上看枝头花的不同姿态，有时我会坐在树下跟树说话……
我觉得自己性格的表现总会不太统一，一个人的时候会很安静，想很多事情，甚至有时候会小小忧伤一下。但是跟朋友在一起的时候就变得很热情，很活跃，似乎没有静下来的一刻。在参加活动上会有点从众心理，之前参加社团也是同学报什么我就跟她一起报，参加比赛也是如果好多同学报了，我就会毫不犹豫的也报名。
而在学习上，我是比较好强的，也算是倔强的一个方面的表现吧。所以无论是小考大考，我都会尽量准备好，督促自己要拿个好成绩。
我的另一个比较明显的缺点就是点懒惰，做事拖拖拉拉，并且容易分心，平时总会在不知不觉中攒了一大堆琐事有待处理。我一直对自己这个“缺点”耿耿于怀的，但其实懒人的历史源远流长，在中国，《庄子》、《老子》、《世说新语》说了一路，还不如苏轼一句：“江山明月，本无常主，闲着便是主人。”只是名字换了个好听的，叫“禅”。其实懒没什么不好的，勤劳当然更好，只是各有各的围城，不能绝对的类比。至少懒的人往往没什么压力，走到哪里嬉笑到哪里，生活的大部分也就被快乐填满了。
对于陌生人，我一般都不会很主动，我觉得这有可能是因为小的时候父母总教育我“不要和陌生人交谈，不要吃陌生人的食品，不要被陌生人的玩具等物品所诱惑”的原因，使我对陌生人的第一反应就是敬而远之。导致朋友总是抱怨说刚认识我的时候觉得我很斯文，好像不太喜欢说话，但是一熟了就发现完全变了一个人，很活泼，话比谁都多。
后记
这是我第一次有针对性地去了解剖析自己的性格，其实在写这篇文章之前我是觉得我不了解自己的，虽然现在我也不清楚是不是真的对自己有所了解。
刚开始的时候我想分小标题写，就是把老师上课说的那几个方面分别列举出来，但是我觉得一方面这样写实在是没什么创意，也会有点自夸的感觉。所以我就想到以日记的形式来写，从生活为切入点，这样似乎更加有血肉和鲜活，而不只是一个骨架。虽然我写完之后觉得离预想中的效果还是有比较大的差距的，刻意在日记中有一些为分析留下的伏笔，却也好像只增添了流水账的感觉……不过对我来说这是第一次尝试，希望能在日后的学习中慢慢改进，能在日后写出令自己满意也令老师满意的文章。
谢谢老师耐心地看完我的“流水账”，希望能为我指出疏忽之处，并提供改进的意见!^_^
姓名：徐 晨
学号：20070402539
学院：历史文化学院
专业：历史与社会
